群殴、辱骂、持刀威胁……近年来，校园欺凌事件频发，备受社会关注。
为更好地防范和应对校园欺凌，学生、家长、老师都有必要认真了解“校园欺凌”，学习相关法律知识并掌握具体防范对策。
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校园欺凌是什么
校园欺凌是发生在校园内外、学生之间，一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
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校园欺凌的类型
校园欺凌在现实中并不少见。
除了最常见的身体欺凌，还包括语言欺凌、关系欺凌等类型。具体而言，包括骂：辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；打：打架、斗殴；毁：损坏受害者的书本、衣物等财产；吓：恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事；传：网上传播谣言、人身攻击等，都可以归入广义的被欺凌的范围。
在互联网时代，利用短信、社交软件、网站等手段散播侮辱性、不实言论、图片、视频等对他人进行威胁、骚扰、侮辱人格、披露隐私等行为正成为更为普遍的欺凌方式，传播范围广，危害更大。
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这些可能是校园欺凌的信号
1.身体伤痕。孩子身体表面无故出现瘀伤、抓伤等人为伤痕，很可能是遭遇暴力。如果孩子大热天常穿长袖，可能是想遮掩。
2.个人物品丢失或损坏。如果孩子的鞋子、首饰、文具等个人物品经常丢失或破损，就要留心了。
3.如厕习惯改变。孩子非得回家才上厕所，学校厕所很可能成为暴力场所。
4.自尊心受挫。孩子回家经常带着伤心、沮丧情绪很可能在学校受到言语诽谤等精神方面伤害。
5.自我伤害倾向。孩子任何形式的自我伤害甚至自杀行为，家长都要高度重视。
6.不愿上学。孩子非常不想上学，甚至逃学、装病请假，可能是在学校被人排挤欺负7.睡眠问题，失眠、噩梦、尿床等问题也是孩子遭受暴力侵害的表现之一。
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遭遇校园欺凌怎么办？
1、遇到校园暴力，一定要沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间，争取机会求救。
2、必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。
3、人身安全永远是第一位的。可以试着通过警示性的语言击退对方，或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。但不要意气用事激怒对方。
4、告诉孩子，如果遭遇校园暴力事件一定要告诉家长，不管遭遇了怎样的恐吓，都要告诉家长，不要承受身体和心理上的创伤。
5、教育部门应运用道德与法治课程培训、典型案例引导、防欺凌教育现场会等多种方式指导学校切实加强防治欺凌教育。
6、学校要在道德与法治等课程中，通过设置专门的教学模块等方式。定期对学生进行学生欺凌防治专题教育，加强学生之间沟通，培养合作精神。
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我国刑法对犯罪年龄的界定
1、已满14周岁不满18周岁应当从轻或者减轻处罚。
2、已满16周岁应当负刑事责任。
3、已满14周岁不满16周岁犯故意杀人、故意伤害、致人重伤或者死亡，强奸、抢劫、贩毒、放火、爆炸、投毒罪的应当负刑责。
4、14周岁以下完全无刑事责任。